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Detalles del Curso: Building Strong Partnerships
| Idioma de este formulario | English (UK, International) |
|---|---|
| Nombre del Curso | Building Strong Partnerships |
| Tipo de Curso | Curso individual |
| Número de referencia | |
| Descripción | The purpose of this course is to provide a theological construct of unity and how that powerfully shapes our ability to influence the world for Kingdom transformation. The nature of the church, its role and function in the world will be explored along with the issues that make this task challenging. Positive examples of evangelical unity will be highlighted. Students will gain a greater appreciation for the importance of partnership to the success of evangelical alliances. The steps for initiating partnerships and leading them to productive outcomes will be reviewed and applied to context specific situations. This course will also provide a particular focus on positioning alliances to serve as platforms for partnerships. This course can be taken as part of the Certificate in Association Leadership of the WEA Leadership Institute or separately. |
| Palabras clave | Partner Partnerships building champion facilitator catalyst unity alliance |
| Disponible en el Idioma | English (UK, International); English (USA) |
| Otros idiomas (que no aparecen en la lista arriba) | |
| País y región donde el curso es disponible | International (e.g. distance learning) / All international |
| Categoría y Sub-categoría | Personal Life and Holiness / Fellowship and Interpersonal Skills |
| Residencial/No-residencial | No-residencial |
| A tiempo completo o parcial | A tiempo parcial |
| Nivel | Masters |
| Categoría de Costo | US$100,000 or more |
| Costo Actual | 400 to 1200 (depending on level of study and membership with the WEA) |
| Becas disponibles | No |
| Largo actual | 12 weeks with 2 weeks of break |
| Promedio de horas de estudio por semana | 11 |
| Métodos de instrucción | |
| Porcentaje del tiempo llevado en la enseñanza formal (p.ej. clases, libros programados, etc.) | |
| Porcentaje del tiempo llevado en la enseñanza no-informal en habilidades prácticas (p.ej. aprendizaje en la obra, práctica supervisada, etc.) | |
| Porcentaje del tiempo llevado en la enseñanza informal espontánea, sin structura (p.ej. tiempos de oración, trabajo en equipo) | |
| Promedio de alumnos que toma esta clase por año (o, si es un curso nuevo, el número de alumnos que podrán tomarla) | 0 |
| Cursos pre-requisitos | |
| Otros Pre-requisitos | |
| Calificacion(es) ganados al completar este curso | |
| Calificacion(es) de las que este curso forma parte | |
| Curso acreditado por | ABHE (N. America) |
| Organización que acredita |
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