William Carey International University
Detalles del Curso: Building Faith Communities (MATUL)
| Idioma de este formulario | English (USA) |
|---|---|
| Nombre del Curso | Building Faith Communities (MATUL) |
| Tipo de Curso | Curso individual |
| Número de referencia | TUL530 |
| Descripción | This course applies a story-telling approach to the process of entering poor communities and developing holistic poor peoples' churches in ways faithful to the values and goals of the Kingdom of God. Entrance, proclamation, and discipleship are considered in relation to the processes of small-group formation and leadership development. This involves student participation in a mentored church planting team across the first or second semester of the degree. A core assumption of the MATUL program is of the primary and long-term instrumentality of Christian communities of faith, love and hope among the urban poor in seeking sustainable transformation. This course focuses on the multiplication of movements of such congregations as the catalyst and Kingdom foretaste of the social, economic and spiritual realities that over time are to be extended to the larger slum communities, city and nation. |
| Palabras clave | Urban Poor Church Planting Urban Ministry Missions Multiplication Oral Culture |
| Disponible en el Idioma | English (USA) |
| Otros idiomas (que no aparecen en la lista arriba) | |
| País y región donde el curso es disponible | |
| Categoría y Sub-categoría | Mission and Evangelism / Church Planting and Multiplication; Mission and Evangelism / Ministry to Non-Literate People |
| Residencial/No-residencial | No-residencial |
| A tiempo completo o parcial | A tiempo completo |
| Nivel | Masters |
| Categoría de Costo | From US$1,000 to less than US$10,000 |
| Costo Actual | $540-$1,350 USD (depending on student's national location) |
| Becas disponibles | |
| Largo actual | 15 weeks |
| Promedio de horas de estudio por semana | 10 |
| Métodos de instrucción | |
| Porcentaje del tiempo llevado en la enseñanza formal (p.ej. clases, libros programados, etc.) | |
| Porcentaje del tiempo llevado en la enseñanza no-informal en habilidades prácticas (p.ej. aprendizaje en la obra, práctica supervisada, etc.) | |
| Porcentaje del tiempo llevado en la enseñanza informal espontánea, sin structura (p.ej. tiempos de oración, trabajo en equipo) | |
| Promedio de alumnos que toma esta clase por año (o, si es un curso nuevo, el número de alumnos que podrán tomarla) | 0 |
| Cursos pre-requisitos | |
| Otros Pre-requisitos | |
| Calificacion(es) ganados al completar este curso | |
| Calificacion(es) de las que este curso forma parte | |
| Curso acreditado por | Other Accreditation (see below) |
| Organización que acredita | Distance Education Accrediting Commission (DEAC) |
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